老人與潮·其二
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任務簡介
尹冬傳來了訊息,表示想在安思園見一見那位與莫天師有約的友人。
開啟條件
獎勵
行動資歷 ×200 行動資歷 ★★★★★ 用於提升管理員的權限等階。
嵌晶玉 ×50 嵌晶玉 ★★★★★★ 合成物質,常用於招募幹員。
高級認知載體 ×1 高級認知載體 ★★★★★ 用於幹員61-90級等級提升的材料,提供了大量幹員升級經驗。 概覽 ›
武器檢查套組 ×1 武器檢查套組 ★★★★ 用於提升武器等級的材料,提供了大量武器升級經驗。 概覽 ›
協議稜柱組 ×2 協議稜柱組 ★★★★ 用於幹員技能等級提升的材料。 概覽 ›
折金票 ×4,000 折金票 ★★★★ 廣泛流通的貨幣,用途廣泛。 任務步驟
1 查看緊急尋人群組的訊息
群聊
Y
yindong
三位恩人,我先到安思園了。
Y
yindong
那位與老師約好的友人還沒有出現……信上沒有寫具體的時間,我擔心錯過……天沒亮就在這裡等著了。
Y
yindong
恩人們不需要著急,這本來就是勞煩你們的事。
Y
yindong
我有點忐忑……老師失蹤得越久,越可能傳來不好的消息……
Y
yindong
老師啊,老師……
2 前往安思園 在地圖查看
對白
尹
尹冬
莊天師……為什麼您會來這裡?
莊方宜
你是莫天師的學生嗎?我聽他提起過你,怎麼是你來赴約?莫天師呢?
尹
尹冬
老師他……
陳千語
莊天師、潘叔,你們怎麼來了?難道說……
莊方宜
莫天師先前說有事希望與我商議,至於他……
大潘
上次看到這位小兄弟在茶館裡哭,我一聽和老莫有關,就有點擔心。晨練那時候看到他匆忙出了城,就跟上來看看。
尹
尹冬
原來莊天師就是與老師相約之人。老師他……依然不知去向。
莊方宜
莫天師……
莊方宜
莫非……
尹
尹冬
莊天師,難道您知道我老師的行蹤?
莊方宜
我只是有點擔憂。你知道他約我來,是打算和我商議什麼事嗎?
莊方宜
他希望,我能幫你找一位新的老師。
尹
尹冬
啊?!
莊方宜
從那時起,我就隱隱覺得有些不安。
大潘
唉,自你就任管代以來,他一直和你關係不好。
大潘
材料研究所對息壤的研究方向和他的理論漸行漸遠。他會來求你,我聽到也有點驚訝。
尹
尹冬
老師他究竟是什麼意思……
莊方宜
他希望我幫你找一個可靠的老師。說自己平時最愧對的,一個是你的師姐,另一個就是你。
莊方宜
對你的師姐,是因為……她壯志未酬;對你,則是因為沒有授業解惑。
莊方宜
我看他的信,字裡行間,滿滿都是一個「悔」字。
莊方宜
或許,他也認為,為了研究,為了他眼裡的復仇,自己失去了太多吧。
大潘
哼,你一點也不瞭解老莫。
大潘
他悔的,從不是做過什麼,他悔的,是自己放下了什麼。
莊方宜
如果沒有放下,他為何願意住進醫療點?
大潘
如果放下了,他又為何不辭而別?
尹
尹冬
老師他……
尹
尹冬
他曾故意趕我走,想讓我去換個老師,但……
尹
尹冬
每當老師到師姐的墓前,他都會像變了一個人一樣。
尹
尹冬
他平常總唸著「放下了,放下了」,在師姐墓前卻從來不說。
尹
尹冬
我時不時還能在他那雙眼睛裡,看到一股燃起的熊熊烈火……
莊方宜
……
莊方宜
失去的越多,就越難放下啊。
大潘
依我看,他就從未放下過一刻。
莊方宜
大潮……對了,侵蝕潮邊你們找過嗎?
尹
尹冬
恩人們出去尋找過……但……
莊方宜
那片帶走他的親人,損毀他的身體,腐蝕他的精神的大潮。
陳千語
我們來了,讓你久等了。
尹
尹冬
是恩人們啊!我還以為是老師的友人……我從早上就在這裡等了,還沒有人來過……
佩麗卡
我們走吧,去看看那片潮。
莊方宜
觀測站有個地方,在那裡,能夠看到侵蝕潮的全貌……
通訊
陳千語
莫天師這一路……究竟懷著什麼樣的想法……
佩麗卡
如果我猜得沒錯的話……
佩麗卡
他或許想要一個了結。
3 等待約定之人 暫無地圖標記
對白
陳千語
這片侵蝕潮好像不太對勁。
佩麗卡
這樣的擴散面……和實驗田那裡的侵蝕很像。
尹
尹冬
老師,難道真的是老師……
佩麗卡
別著急,我們去更近一點的地方看看。
通訊
莊方宜
這座島平常很少有人前來,如果他就在島上的話……的確很難被人發現。
4 前往觀測站,繼續尋找莫天師的下落 在地圖查看
對白
尹
尹冬
老師——!!!
尹
尹冬
老師……您……
尹
尹冬
!!!
莊方宜
……
尹
尹冬
老師……老師……
大潘
說什麼放下放下的,不就是因為放不下嘛……
佩麗卡
侵蝕……真的被劈開了?
莊方宜
這些侵蝕處在一種異常的不穩定態,息壤透過打潮鞭影響了侵蝕核心……
莊方宜
他真的成功了……
尹
尹冬
老師,老師您看看啊,您的研究成功了啊!
安
安詳的老人
……
大潘
千古多少事,聽潮,飲酒,又付一念間……
大潘
放不下的,也總會放下。
大潘
敬你一杯,老莫。
通訊
陳千語
有野獸活動的跡象,小心!
5 前往棄劍台 在地圖查看
對白
尹
尹冬
老師……
陳千語
或許,那就是他將你託付給莊天師的原因吧?
陳千語
你才是他唯一放不下的。安排好一切後,他才能和侵蝕潮做個「了結」。
尹
尹冬
我知道,我只是……
尹
尹冬
三位恩人,我只是老師教了不到一年的學生,他卻對我視為己出,教我做人,為我解惑。
尹
尹冬
無論其他人怎麼看待老師,在我眼裡,他就是我最重要的恩師。
尹
尹冬
看到那「潮水」,看到他的身姿……我更加堅信了這一點。
佩麗卡
莊天師聯絡了天師府學院,莫天師……之後的事他們會接手的。
佩麗卡
至於莫天師的託付……她聯絡了幾位德高望重的天師,他們都有興趣收你做學生。你……
尹
尹冬
謝謝你們的好意,但……我是老師唯一的學生,我想要,繼續他的研究。
尹
尹冬
眼前種種,就是他為我上的最好的一課。雖然他沒有教授過打潮鞭的知識,但作為學生,我不想放棄這一項研究。
佩麗卡
和莊天師猜的一樣……她為你申請了一個實驗室。這些成果,研究所也一定會重視。
尹
尹冬
再次謝過幾位恩人,我不會忘記你們的恩情的。
尹
尹冬
老師的天師儀裡,有不少實驗報告我還沒有參透。我想……
陳千語
快回去吧,我們也很期待你最後的成果。
陳千語
你們說,他的老師究竟是抱著怎樣的情感,劈開那片侵蝕大潮的呢?
陳千語
確實,總說人生無悔,可是人生又怎能無悔。
陳千語
恨意綿綿,至死不休……可能直到這一刻,才能真的放下吧。
佩麗卡
直到大潮被劈開的那一刻,他也才知道自己想要的是什麼吧。
佩麗卡
那一刻,將永遠刻在那道鞭痕上。
陳千語
莫天師還是去面對了自己的夙願……